Edukacyjna wspólnota na rzecz społeczeństwa dla wszystkich

Oddajemy do Państwa rąk książkę, będącą pokłosiem międzynarodowej konferencji Fundamenty Edukacyjnej Wspólnoty, zorganizowanej przez Instytut Pedagogiki Uniwersytetu Jagiellońskiego w kwietniu 2004 roku. Wśród wielu po­ruszanych zagadnień próbowano znaleźć odpowiedź na pytanie, w jaki sposób edukacyjna wspólnota może się przyczynić do budowania społeczeństwa dla wszystkich.


Przedstawiamy wybór tekstów o tematyce związanej z szeroko pojmowaną profilaktyką, resocjalizacją, z problemami niepełnosprawności, edukacji prozdro-wotnej oraz z zagadnieniem tworzenia środowiska sprzyjającego rozwojowi dziecka. Przemiany współczesnego świata przyniosły Polsce wiele niekorzystnych zjawisk społecznych, które często są przyczyną dewiacyjnych zachowań oraz marginalizacji jednostek i całych grup. Ludzie niepełnosprawni, niezamożni, społecznie niedostosowani, z różnych przyczyn zostają zepchnięci na margines społeczny. Problemy te coraz częściej uwidaczniają się w szkole, bowiem dotyczą nie tylko świata dorosłych, lecz także dzieci i młodzieży. Wspólnota edukacyjna może być rozumiana jako wspólnota ludzi, którym bliskie są zadania edukacyjne, działania profilaktyczne, wychowawcze i inne, wspierające drugiego człowieka w jego dążeniu do pełnego uczestnictwa w życiu społecznym.

Wydawnictwo: Wyd.UJ
Rok wydania: 2005
Nr wydania: 1
Stron: 263
ISBN: 9788323320555